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Técnico Superior · Psicólogo

Câmara Municipal de Estarreja · Estarreja

Encerrado a 31/03/20261499,15 €/mês

Este concurso já não aceita candidaturas (prazo terminou a 31/03/2026). Fica aqui como histórico. As listas de candidatos e resultados são publicadas pela entidade — não as reproduzimos.

Resumo

Câmara Municipal de Estarreja abriu um concurso para 1 lugar de Técnico Superior, em Estarreja (Aveiro). Vínculo: contrato a termo. Habilitações: Licenciatura (Licenciatura em Psicologia). Aberto também a quem ainda não trabalha na função pública. O prazo terminou a 31/03/2026.

Documentos para a candidatura

Pedidos neste aviso (resumidos — em caso de dúvida, vale o texto do aviso):

Detalhes

TipoProcedimento Concursal Comum
EntidadeCâmara Municipal de Estarreja
Câmaras Municipais
Carreira / categoriaTécnico Superior
Lugares1 lugar
LocalEstarreja, Aveiro
VínculoContrato a termo (CTFP a termo resolutivo certo)
Remuneração1499,15 € brutos/mês
HabilitaçõesLicenciatura — Licenciatura em Psicologia
Quem pode concorrerQualquer pessoa que cumpra os requisitos — também quem ainda não trabalha na função pública
Métodos de seleçãoAvaliação curricular
Publicado17/03/2026
Prazo de candidatura31/03/2026 — encerrado
ReferênciaOE202603/0674
Diário da RepúblicaDR n.º 53, de 17/03/2026 - Aviso n.º 5948/2026/2
FonteBEP — Bolsa de Emprego Público

Funções

Face ao preceituado no anexo à Lei n.º 35/2014, de 20 de junho, as atribuições funcionais inerentes aos presentes colaboradores (técnico superior) correspondem ao grau 3 de complexidade funcional - Funções consultivas, de estudo, planeamento, programação, avaliação e aplicação de métodos e processos de natureza técnica e ou científica, que fundamentam e preparam a decisão. Elaboração, autonomamente ou em grupo, de pareceres e projetos, com diversos graus de complexidade, e execução de outras atividades de apoio geral ou especializado nas áreas de atuação comuns, instrumentais e operativas dos órgãos e serviços. Funções exercidas com responsabilidade e autonomia técnica, ainda que com…

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Face ao preceituado no anexo à Lei n.º 35/2014, de 20 de junho, as atribuições funcionais inerentes aos presentes colaboradores (técnico superior) correspondem ao grau 3 de complexidade funcional - Funções consultivas, de estudo, planeamento, programação, avaliação e aplicação de métodos e processos de natureza técnica e ou científica, que fundamentam e preparam a decisão. Elaboração, autonomamente ou em grupo, de pareceres e projetos, com diversos graus de complexidade, e execução de outras atividades de apoio geral ou especializado nas áreas de atuação comuns, instrumentais e operativas dos órgãos e serviços. Funções exercidas com responsabilidade e autonomia técnica, ainda que com enquadramento superior qualificado. Ref.ª A - Categoria/Carreira: Técnico Superior (Psicologia) Planear, desenvolver, implementar, monitorizar e avaliar programas e planos de prevenção de problemas educativos e de saúde psicológica, dirigidos a indivíduos, grupos ou instituições; Desenvolver, implementar, monitorizar e avaliar programas/planos de promoção do sucesso educativo e da Saúde Psicológica; Identificar, avaliar e intervir em necessidades educativas especiais, em articulação com equipas multidisciplinares; Promover a educação para a literacia em saúde psicológica junto da comunidade Educativa; Coordenar, gerir e adaptar projetos de apoio na comunidade educativa; Colaborar, desenvolver, implementar e avaliar da eficácia de ações de formação, educação ou sensibilização dirigidas aos vários intervenientes da comunidade educativa (docentes, discentes e outros agentes educativos, técnicos, grupos de profissionais, órgãos de gestão, pais ou outros familiares); Analisar a realidade educativa e os fatores individuais, sociais e culturais que influenciam os processos educativos, contribuindo para a conceção e aplicação de medidas baseadas em evidências teóricas e empíricas, que visem a melhoria dos sistemas educativos e das instituições; Elaborar e Emitir pareceres, e relatórios e outros documentos técnico-científicos, escritos ou orais, na área da Psicologia da Educação; Articular com outros serviços e instituições da comunidade, promovendo a comunicação, a cooperação e a otimização dos recursos existentes; Comunicar à direção do Agrupamento de escolas/interlocutores/Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva (EMAEI), informação relevante, nomeadamente a listagem de crianças acompanhadas.

Requisitos e perfil

Ref.ª A - Inscrição na Ordem Profissional respetiva, como membro efetivo das funções em causa.

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