Técnico Superior

Exercício de funções de natureza técnico-superior, em contexto escolar, no domínio da mediação intercultural e da animação/ mediação sociocultural, integrando equipas multidisciplinares dos agrupamentos de escolas ou escolas não agrupadas. As funções visam promover a inclusão educativa, a igualdade de oportunidades, a coesão social e o sucesso escolar, através da implementação de estratégias de mediação, intervenção sociocultural e dinamização comunitária, com especial incidência em contextos de diversidade cultural, linguística e socioeconómica. Compreendem, designadamente, a identificação de necessidades de intervenção; a conceção, planeamento, execução e avaliação de projetos e atividades de natureza intercultural, educativa e sociocultural; a mediação de conflitos e facilitação da comunicação entre alunos, famílias e comunidade escolar; o desenvolvimento de ações de prevenção do absentismo, abandono e exclusão; a articulação com serviços e entidades externas; e a elaboração de relatórios técnicos, diagnósticos e instrumentos de monitorização. As funções são exercidas com autonomia técnica, responsabilidade profissional e enquadramento nas orientações superiores e nos documentos estruturantes do estabelecimento de ensino, designadamente o Projeto Educativo e os respetivos planos de ação. Técnico/a de Animação Cultural (ou Sociocultural) - Desenvolve a sua intervenção, prioritariamente, nas seguintes áreas: - Conceção e dinamização de atividades culturais e artísticas – promoção de oficinas, projetos criativos, eventos culturais e iniciativas participativas em contexto escolar; - Promoção da participação ativa dos alunos – incentivo ao envolvimento dos estudantes em atividades extracurriculares e projetos de expressão artística e cultural; - Educação não formal – desenvolvimento de metodologias participativas que complementem o currículo formal; - Valorização da identidade cultural e artística – promoção da expressão cultural, criatividade e inclusão através das artes; - Dinamização de projetos comunitários – organização de iniciativas que reforcem a ligação entre escola e comunidade local; - Colaboração em projetos educativos – articulação com docentes e equipas pedagógicas na implementação de atividades integradas no Projeto Educativo.