Assistente Operacional · Auxiliar de ação educativa

Ref.ª 01/PCC/2026 – 5 postos de trabalho de assistente operacional – auxiliar de ação educativa, na modalidade de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado. As funções a exercer são as constantes na LTFP, de acordo com o estabelecido no n.º 2 do artigo 88.º e em conformidade com o estabelecido no mapa de pessoal aprovado para o ano 2026, concretamente: • Auxiliar a educadora de infância na execução de atividades lúdicas e pedagógicas e outras atividades que fomentem e promovam os processos de socialização das crianças; • Assegurar as atividades lúdicas, previamente planificadas pelas educadoras de infância, durante o período de Prolongamento de Horário, proporcionando o enriquecimento das rotinas das crianças; • Assegurar a manutenção, organização e gestão das salas e dos materiais utilizados; • Assegurar e manter a limpeza e ventilação das instalações, proporcionando boas condições de higiene e segurança; • Desenvolver comportamentos que fomentem a aquisição de hábitos de autonomia, independência e autoconfiança por parte da criança; • Assegurar a vigilância e suporte às atividades programadas, bem como participar no acompanhamento das crianças e jovens durante o período de funcionamento da escola, com vista a assegurar um bom ambiente educativo; • Exercer as tarefas de atendimento e encaminhamento de utilizadores da escola, prestar informações e controlar as entradas e saídas do recinto escolar; • Cooperar nas atividades que visem a segurança de crianças e jovens na escola; • Acompanhar, prestar apoio e auxílio na alimentação das crianças e jovens, nos refeitórios escolares; • Exercer atividades de apoio aos serviços de ação social escolar, refeitório, laboratórios, bar e bibliotecas escolares, de modo a permitir o seu normal funcionamento; • Prestar apoio e assistência em situações de primeiros socorros e, em caso de necessidade, acompanhar a criança ou o aluno à unidade de prestação de cuidados de saúde; • Providenciar a limpeza, arrumação, conservação dos espaços interiores e exteriores conducentes a uma boa utilização das instalações, bem como do material e equipamento didático e informático necessário ao desenvolvimento do processo educativo; • Comunicar avarias e anomalias verificadas nos diversos equipamentos e realizar pequenas tarefas de manutenção e conservação de equipamentos e instalações; • Efetuar, no interior e exterior, tarefas de apoio de modo a permitir o normal funcionamento dos serviços; • Garantir a segurança e o desenvolvimento saudável de crianças em situação de risco social e com Necessidades Educativas Especiais; • Promover o contacto alunos/crianças com Necessidades Educativas Especiais no contextos escolar; • Zelar pelo bem-estar de crianças com Necessidades Educativas Especiais.