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Técnico Superior · Psicólogo

Agrupamento de Escolas de Valdevez, Arcos de Valdevez (Escola Básica e Secundária de Valdevez, Arcos de Valdevez - Sede) · Arcos de Valdevez

Encerrado a 19/06/20261499,15 €/mês

Este concurso já não aceita candidaturas (prazo terminou a 19/06/2026). Fica aqui como histórico. As listas de candidatos e resultados são publicadas pela entidade — não as reproduzimos.

Resumo

Agrupamento de Escolas de Valdevez, Arcos de Valdevez (Escola Básica e Secundária de Valdevez, Arcos de Valdevez - Sede) abriu um concurso para 2 lugares de Técnico Superior, em Arcos de Valdevez (Viana do Castelo). Vínculo: contrato sem termo (efetivo). Habilitações: Licenciatura (Licenciatura ou grau académico superior em Psicologia da CNAEF 311 – em Psicologia.). Aberto também a quem ainda não trabalha na função pública. O prazo terminou a 19/06/2026.

Documentos para a candidatura

Pedidos neste aviso (resumidos — em caso de dúvida, vale o texto do aviso):

Detalhes

TipoProcedimento Concursal Comum
EntidadeAgrupamento de Escolas de Valdevez, Arcos de Valdevez (Escola Básica e Secundária de Valdevez, Arcos de Valdevez - Sede)
Ministério da Educação, Ciência e Inovação
Carreira / categoriaTécnico Superior
Lugares2 lugares
LocalArcos de Valdevez, Viana do Castelo
VínculoContrato sem termo (efetivo) (CTFP por tempo indeterminado)
Remuneração1499,15 € brutos/mês
HabilitaçõesLicenciatura — Licenciatura ou grau académico superior em Psicologia da CNAEF 311 – em Psicologia.
Quem pode concorrerQualquer pessoa que cumpra os requisitos — também quem ainda não trabalha na função pública
Métodos de seleçãoProva de conhecimentos · Avaliação curricular · Avaliação psicológica · Entrevista de avaliação de competências
Publicado03/06/2026
Prazo de candidatura19/06/2026 — encerrado
ReferênciaOE202606/0257
FonteBEP — Bolsa de Emprego Público

Funções

Caracterização dos postos de trabalho a ocupar: Os postos de trabalho a preencher correspondem ao exercício de funções da carreira/categoria de Técnico Superior, complexidade funcional de grau 3, tal como descrito no Anexo referido no n.º 2 do artigo 88.º da LTFP: a) Funções consultivas, de estudo, planeamento, programação, avaliação e aplicação de métodos e processos de natureza técnica e ou científica, que fundamentam e preparam a decisão; b) Elaboração, autonomamente ou em grupo, de pareceres e projetos, com diversos graus de complexidade, e execução de outras atividades de apoio geral ou especializado nas áreas de atuação comuns, instrumentais e operativas dos órgãos e serviços; c)…

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Caracterização dos postos de trabalho a ocupar: Os postos de trabalho a preencher correspondem ao exercício de funções da carreira/categoria de Técnico Superior, complexidade funcional de grau 3, tal como descrito no Anexo referido no n.º 2 do artigo 88.º da LTFP: a) Funções consultivas, de estudo, planeamento, programação, avaliação e aplicação de métodos e processos de natureza técnica e ou científica, que fundamentam e preparam a decisão; b) Elaboração, autonomamente ou em grupo, de pareceres e projetos, com diversos graus de complexidade, e execução de outras atividades de apoio geral ou especializado nas áreas de atuação comuns, instrumentais e operativas dos órgãos e serviços; c) Funções exercidas com responsabilidade e autonomia técnica, ainda que com enquadramento superior qualificado; Representação do órgão ou serviço em assuntos da sua especialidade, tomando opções de índole Natureza das funções: a) Apoio psicológico e psicopedagógico a alunos e professores; b) Apoio ao desenvolvimento das relações e dinâmicas da comunidade educativa; c) Orientação escolar e vocacional. Áreas de atuação: a) Avaliação psicológica (cognitiva, emocional, comportamental e vocacional); b) Diagnóstico e acompanhamento de alunos com necessidades educativas específicas; c) Intervenção psicopedagógica individual e/ou grupal; d) Implementação de programas de promoção do bem-estar socioemocional; e) Desenvolvimento de ações de prevenção de comportamentos de risco; f) Orientação escolar e vocacional; g) Apoio à transição entre ciclos de ensino; h) Participação em Conselhos de Turma e reuniões técnicas; i) Atendimento individual de alunos e/ou famílias; j) Colaboração com docentes na adaptação de estratégias pedagógicas; k) Integração nas Equipas Multidisciplinares de Apoio à Educação Inclusiva; l) Elaboração de relatórios psicológicos e pareceres técnicos; m) Articulação com serviços externos (saúde, CPCJ, outras entidades). d) técnica, enquadradas por diretivas ou orientações superiores.

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