Técnico Superior · Terapia e Reabilitação
Agrupamento de Escolas de Alvide, Cascais (Escola Básica e Secundária de Alvide, Cascais - Sede) · Cascais
Este concurso já não aceita candidaturas (prazo terminou a 24/06/2026). Fica aqui como histórico. As listas de candidatos e resultados são publicadas pela entidade — não as reproduzimos.
Resumo
Agrupamento de Escolas de Alvide, Cascais (Escola Básica e Secundária de Alvide, Cascais - Sede) abriu um concurso para 1 lugar de Técnico Superior, em Cascais (Lisboa). Vínculo: contrato sem termo (efetivo). Habilitações: Licenciatura (Licenciatura em Terapia e Reabilitação). Reservado a quem já tem vínculo de emprego público. O prazo terminou a 24/06/2026.
Documentos para a candidatura
Pedidos neste aviso (resumidos — em caso de dúvida, vale o texto do aviso):
Detalhes
| Tipo | Procedimento Concursal Comum |
|---|---|
| Entidade | Agrupamento de Escolas de Alvide, Cascais (Escola Básica e Secundária de Alvide, Cascais - Sede) Ministério da Educação, Ciência e Inovação |
| Carreira / categoria | Técnico Superior |
| Lugares | 1 lugar |
| Local | Cascais, Lisboa |
| Vínculo | Contrato sem termo (efetivo) (CTFP por tempo indeterminado) |
| Remuneração | 1499,15 € brutos/mês |
| Habilitações | Licenciatura — Licenciatura em Terapia e Reabilitação |
| Quem pode concorrer | Só quem já tem vínculo de emprego público (CTFP por tempo indeterminado) |
| Métodos de seleção | Prova de conhecimentos · Avaliação curricular · Avaliação psicológica · Entrevista de avaliação de competências |
| Publicado | 09/06/2026 |
| Prazo de candidatura | 24/06/2026 — encerrado |
| Referência | OE202606/0609 |
| Diário da República | Aviso (extrato) n.º 13886/2026/2, 2.ª série, n.º108 de 05-06-2026. |
| Fonte | BEP — Bolsa de Emprego Público |
Funções
Exercício de funções de natureza técnico-superior na área da Terapia da Fala, no âmbito da avaliação, prevenção, diagnóstico e intervenção nas perturbações da comunicação humana, linguagem, fala, voz, fluência e deglutição, em alunos com necessidades educativas específicas. A intervenção visa promover o desenvolvimento das competências comunicativas e linguísticas, essenciais ao sucesso escolar, à participação social e ao bem-estar global dos alunos, considerando os fatores neuropsicológicos, cognitivos, emocionais e contextuais que influenciam o desenvolvimento da linguagem. As funções são exercidas em articulação com as Equipas Multidisciplinares de Apoio à Educação Inclusiva,…
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Exercício de funções de natureza técnico-superior na área da Terapia da Fala, no âmbito da avaliação, prevenção, diagnóstico e intervenção nas perturbações da comunicação humana, linguagem, fala, voz, fluência e deglutição, em alunos com necessidades educativas específicas. A intervenção visa promover o desenvolvimento das competências comunicativas e linguísticas, essenciais ao sucesso escolar, à participação social e ao bem-estar global dos alunos, considerando os fatores neuropsicológicos, cognitivos, emocionais e contextuais que influenciam o desenvolvimento da linguagem. As funções são exercidas em articulação com as Equipas Multidisciplinares de Apoio à Educação Inclusiva, contribuindo para a implementação de medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão, nos termos da legislação aplicável. Avaliação do desenvolvimento da comunicação e linguagem, incluindo aquisição, qualidade e velocidade; - Identificação de perturbações da linguagem oral e escrita, fala, voz e fluência; - Intervenção terapêutica individual ou em pequeno grupo; - Desenvolvimento e aplicação de programas terapêuticos individualizados; - Apoio a alunos com necessidades específicas de comunicação (incluindo sistemas aumentativos e alternativos de comunicação, quando aplicável); - Promoção de competências comunicativas facilitadoras da aprendizagem; - Orientação a docentes e famílias sobre estratégias de comunicação e estimulação da linguagem;Elaboração de relatórios técnicos e pareceres especializados; - Colaboração com psicólogos, docentes, terapeutas e restantes técnicos especializados.
Requisitos e perfil
Os candidatos devem cumprir os requisitos gerais de admissão, necessários para o exercício de funções públicas, previstos no artigo 17.º da LTFP, a saber: a) Ter nacionalidade portuguesa, quando não dispensada pela Constituição, por convenção internacional ou por lei especial; b) Ter 18 anos de idade completos; c) Não estar inibido do exercício de funções públicas ou não interdito para o exercício daquelas que se propõe desempenhar; d) Possuir robustez física e o perfil psíquico indispensáveis ao exercício das funções; e) Ter cumprido as leis de vacinação obrigatória.
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