Técnico de Sistemas e Tecnologias de Informação · Auxiliar de ação educativa
Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro, Loures (Escola Secundária de Sacavém - Sede) · Loures
Este concurso já não aceita candidaturas (prazo terminou a 23/06/2026). Fica aqui como histórico. As listas de candidatos e resultados são publicadas pela entidade — não as reproduzimos.
Resumo
Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro, Loures (Escola Secundária de Sacavém - Sede) abriu um concurso para 1 lugar de Técnico de Sistemas e Tecnologias de Informação (informática), em Loures (Lisboa). Vínculo: contrato sem termo (efetivo). Habilitações: Cursos de Dupla Certificação (nível IV) (Qualificação de Nível 4 ou superior do Quadro Nacional de Qualificações na área da Informática). Aberto também a quem ainda não trabalha na função pública. O prazo terminou a 23/06/2026.
Documentos para a candidatura
Pedidos neste aviso (resumidos — em caso de dúvida, vale o texto do aviso):
Detalhes
| Tipo | Procedimento Concursal Comum |
|---|---|
| Entidade | Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro, Loures (Escola Secundária de Sacavém - Sede) Ministério da Educação, Ciência e Inovação |
| Carreira / categoria | Técnico de Sistemas e Tecnologias de Informação |
| Lugares | 1 lugar |
| Local | Loures, Lisboa |
| Vínculo | Contrato sem termo (efetivo) (CTFP por tempo indeterminado) |
| Remuneração | 1393,88 € brutos/mês |
| Habilitações | Cursos de Dupla Certificação (nível IV) — Qualificação de Nível 4 ou superior do Quadro Nacional de Qualificações na área da Informática |
| Quem pode concorrer | Qualquer pessoa que cumpra os requisitos — também quem ainda não trabalha na função pública |
| Métodos de seleção | Prova de conhecimentos · Avaliação curricular · Avaliação psicológica · Entrevista de avaliação de competências |
| Publicado | 08/06/2026 |
| Prazo de candidatura | 23/06/2026 — encerrado |
| Referência | OE202606/0519 |
| Fonte | BEP — Bolsa de Emprego Público |
Funções
Exercício de funções de natureza essencialmente executiva, de aplicação de boas práticas, métodos e processos, com base em orientações e instruções estabelecidas, de grau médio de complexidade, na área de sistemas e tecnologias de informação, nos termos do Decreto-Lei n.º 88/2023. As funções são exercidas em agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas, visando assegurar o regular funcionamento das infraestruturas tecnológicas, sistemas de informação, equipamentos e redes, garantindo a sua disponibilidade, desempenho e segurança. Compreendem ainda a participação em projetos de desenvolvimento, implementação e evolução de sistemas e tecnologias de informação, bem como o apoio técnico aos…
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Exercício de funções de natureza essencialmente executiva, de aplicação de boas práticas, métodos e processos, com base em orientações e instruções estabelecidas, de grau médio de complexidade, na área de sistemas e tecnologias de informação, nos termos do Decreto-Lei n.º 88/2023. As funções são exercidas em agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas, visando assegurar o regular funcionamento das infraestruturas tecnológicas, sistemas de informação, equipamentos e redes, garantindo a sua disponibilidade, desempenho e segurança. Compreendem ainda a participação em projetos de desenvolvimento, implementação e evolução de sistemas e tecnologias de informação, bem como o apoio técnico aos utilizadores. - Gestão e manutenção de redes informáticas (instalação, configuração e monitorização); Administração de sistemas e servidores; - Instalação, configuração e manutenção de hardware e software; - Gestão de contas de utilizador e permissões de acesso; - Monitorização do desempenho e segurança dos sistemas; - Implementação de políticas de segurança da informação e proteção de dados; - Diagnóstico e resolução de incidentes técnicos (helpdesk); - Apoio técnico a docentes, alunos e serviços administrativos; - Participação na implementação de plataformas e soluções tecnológicas educativas; - Apoio à execução de atividades de formação interna na utilização de sistemas e ferramentas digitais; - Colaboração na modernização tecnológica e na transição digital do estabelecimento de ensino.
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