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ConcursoEncerrado

Técnico Superior · Educação Social

Agrupamento de Escolas de Vendas Novas (Escola Secundária de Vendas Novas - Sede) · Vendas Novas

Encerrado a 09/06/20261499,15 € – 2028,62 €/mês

Este concurso já não aceita candidaturas (prazo terminou a 09/06/2026). Fica aqui como histórico. As listas de candidatos e resultados são publicadas pela entidade — não as reproduzimos.

Resumo

Agrupamento de Escolas de Vendas Novas (Escola Secundária de Vendas Novas - Sede) abriu um concurso para 1 lugar de Técnico Superior, em Vendas Novas (Évora). Vínculo: contrato sem termo (efetivo). Habilitações: Licenciatura (Licenciatura em Educação Social). Reservado a quem já tem vínculo de emprego público. O prazo terminou a 09/06/2026.

Documentos para a candidatura

Pedidos neste aviso (resumidos — em caso de dúvida, vale o texto do aviso):

Detalhes

TipoProcedimento Concursal Comum
EntidadeAgrupamento de Escolas de Vendas Novas (Escola Secundária de Vendas Novas - Sede)
Ministério da Educação, Ciência e Inovação
Carreira / categoriaTécnico Superior
Lugares1 lugar
LocalVendas Novas, Évora
VínculoContrato sem termo (efetivo) (CTFP por tempo indeterminado)
Remuneração1499,15 € a 2028,62 € brutos/mês
HabilitaçõesLicenciatura — Licenciatura em Educação Social
Quem pode concorrerSó quem já tem vínculo de emprego público (CTFP por tempo indeterminado)
Métodos de seleçãoProva de conhecimentos · Avaliação curricular · Avaliação psicológica · Entrevista de avaliação de competências · Entrevista
Publicado25/05/2026
Prazo de candidatura09/06/2026 — encerrado
ReferênciaOE202605/1526
Diário da RepúblicaPágina eletrónica: https://www.aevn.pt/
FonteBEP — Bolsa de Emprego Público

Funções

Exercício de funções da carreira/categoria de Técnico Superior – Educador/a Social, mediante celebração de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado, complexidade funcional de grau 3, tal como descrito no Anexo referido no nº 2 do0 art.º 88 da LTFP, bem como ponto 8 do Aviso de Abertura. Acompanhamento socioeducativo de alunos em risco; - Promoção de competências pessoais, sociais e cívicas; - Implementação de programas de prevenção do abandono escolar; - Dinamização de projetos de inclusão, cidadania e participação juvenil; - Intervenção grupal e comunitária em contexto escolar; - Aplicação de metodologias de educação não formal; - Articulação com docentes, psicólogos e restantes técnicos especializados; - Monitorização e avaliação de projetos educativos e sociais.

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