Técnico Superior
Agrupamento de Escolas de Marrazes, Leiria (Escola Básica n.º 2 de Marrazes, Leiria - Sede) · Leiria
Este concurso já não aceita candidaturas (prazo terminou a 18/05/2026). Fica aqui como histórico. As listas de candidatos e resultados são publicadas pela entidade — não as reproduzimos.
Resumo
Agrupamento de Escolas de Marrazes, Leiria (Escola Básica n.º 2 de Marrazes, Leiria - Sede) abriu um concurso para 2 lugares de Técnico Superior, em Leiria. Vínculo: contrato sem termo (efetivo). Habilitações: Licenciatura (Licenciatura ou grau académico superior em Terapia da Fala). Aberto também a quem ainda não trabalha na função pública. O prazo terminou a 18/05/2026.
Documentos para a candidatura
Pedidos neste aviso (resumidos — em caso de dúvida, vale o texto do aviso):
Detalhes
| Tipo | Procedimento Concursal Comum |
|---|---|
| Entidade | Agrupamento de Escolas de Marrazes, Leiria (Escola Básica n.º 2 de Marrazes, Leiria - Sede) Ministério da Educação, Ciência e Inovação |
| Carreira / categoria | Técnico Superior |
| Lugares | 2 lugares |
| Local | Leiria |
| Vínculo | Contrato sem termo (efetivo) (CTFP por tempo indeterminado) |
| Remuneração | 1449,15 € brutos/mês |
| Habilitações | Licenciatura — Licenciatura ou grau académico superior em Terapia da Fala |
| Quem pode concorrer | Qualquer pessoa que cumpra os requisitos — também quem ainda não trabalha na função pública |
| Métodos de seleção | Prova de conhecimentos · Avaliação curricular · Avaliação psicológica · Entrevista de avaliação de competências · Entrevista |
| Publicado | 04/05/2026 |
| Prazo de candidatura | 18/05/2026 — encerrado |
| Referência | OE202605/0071 |
| Diário da República | Diário da República |
| Fonte | BEP — Bolsa de Emprego Público |
Funções
-Avaliação do desenvolvimento da comunicação e linguagem, incluindo aquisição, qualidade e velocidade; - Identificação de perturbações da linguagem oral e escrita, fala, voz e fluência; - Intervenção terapêutica individual ou em pequeno grupo; - Desenvolvimento e aplicação de programas terapêuticos individualizados; - Apoio a alunos com necessidades específicas de comunicação (incluindo sistemas aumentativos e alternativos de comunicação, quando aplicável); - Promoção de competências comunicativas facilitadoras da aprendizagem; - Orientação a docentes e famílias sobre estratégias de comunicação e estimulação da linguagem; - Elaboração de relatórios técnicos e pareceres especializados; - Colaboração com psicólogos, docentes, terapeutas e restantes técnicos especializados.
Requisitos e perfil
Cédula profissional de Terapeuta da Fala em Portugal, emitida pela Administração Central do Sistema de Saúde (ACSS).
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