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Técnico Superior · Psicólogo

Agrupamento de Escolas Luísa Todi, Setúbal (Escola Básica Luísa Todi, Setúbal - Sede) · Setúbal

Encerrado a 15/06/20261499,15 €/mês

Este concurso já não aceita candidaturas (prazo terminou a 15/06/2026). Fica aqui como histórico. As listas de candidatos e resultados são publicadas pela entidade — não as reproduzimos.

Resumo

Agrupamento de Escolas Luísa Todi, Setúbal (Escola Básica Luísa Todi, Setúbal - Sede) abriu um concurso para 2 lugares de Técnico Superior, em Setúbal. Vínculo: contrato sem termo (efetivo). Habilitações: Licenciatura (Licenciatura em Psicologia). Aberto também a quem ainda não trabalha na função pública. O prazo terminou a 15/06/2026.

Documentos para a candidatura

Pedidos neste aviso (resumidos — em caso de dúvida, vale o texto do aviso):

Detalhes

TipoProcedimento Concursal Comum
EntidadeAgrupamento de Escolas Luísa Todi, Setúbal (Escola Básica Luísa Todi, Setúbal - Sede)
Ministério da Educação, Ciência e Inovação
Carreira / categoriaTécnico Superior
Lugares2 lugares
LocalSetúbal
VínculoContrato sem termo (efetivo) (CTFP por tempo indeterminado)
Remuneração1499,15 € brutos/mês
HabilitaçõesLicenciatura — Licenciatura em Psicologia
Quem pode concorrerQualquer pessoa que cumpra os requisitos — também quem ainda não trabalha na função pública
Métodos de seleçãoProva de conhecimentos · Avaliação curricular · Avaliação psicológica · Entrevista de avaliação de competências
Publicado28/05/2026
Prazo de candidatura15/06/2026 — encerrado
ReferênciaOE202605/1829
FonteBEP — Bolsa de Emprego Público

Funções

- Avaliação psicológica, diagnóstico e acompanhamento de crianças e jovens em contexto escolar; - Intervenção psicopedagógica junto dos alunos, visando a promoção do sucesso educativo, do bem-estar emocional e da inclusão; - Desenvolvimento e implementação de ações de prevenção e de medidas de apoio à aprendizagem e à inclusão; - Orientação escolar e vocacional, nomeadamente junto dos alunos em processo de transição escolar; - Participação em reuniões técnicas e pedagógicas, em articulação com docentes, diretores de turma e demais estruturas educativas; - Integração na Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva (EMAEI); - Elaboração de relatórios técnicos, pareceres e informações de natureza psicológica e psicopedagógica; - Articulação com serviços e entidades externas de apoio educativo, social e de saúde.

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