Técnico Superior · Psicólogo
Agrupamento de Escolas de Marrazes, Leiria (Escola Básica n.º 2 de Marrazes, Leiria - Sede) · Leiria
Este concurso já não aceita candidaturas (prazo terminou a 18/05/2026). Fica aqui como histórico. As listas de candidatos e resultados são publicadas pela entidade — não as reproduzimos.
Resumo
Agrupamento de Escolas de Marrazes, Leiria (Escola Básica n.º 2 de Marrazes, Leiria - Sede) abriu um concurso para 1 lugar de Técnico Superior, em Leiria. Vínculo: contrato sem termo (efetivo). Habilitações: Licenciatura (Licenciatura ou grau académico superior em Psicologia da CNAEF (311- Psicologia).). Aberto também a quem ainda não trabalha na função pública. O prazo terminou a 18/05/2026.
Documentos para a candidatura
Pedidos neste aviso (resumidos — em caso de dúvida, vale o texto do aviso):
Detalhes
| Tipo | Procedimento Concursal Comum |
|---|---|
| Entidade | Agrupamento de Escolas de Marrazes, Leiria (Escola Básica n.º 2 de Marrazes, Leiria - Sede) Ministério da Educação, Ciência e Inovação |
| Carreira / categoria | Técnico Superior |
| Lugares | 1 lugar |
| Local | Leiria |
| Vínculo | Contrato sem termo (efetivo) (CTFP por tempo indeterminado) |
| Remuneração | 1449,15 € brutos/mês |
| Habilitações | Licenciatura — Licenciatura ou grau académico superior em Psicologia da CNAEF (311- Psicologia). |
| Quem pode concorrer | Qualquer pessoa que cumpra os requisitos — também quem ainda não trabalha na função pública |
| Métodos de seleção | Prova de conhecimentos · Avaliação curricular · Avaliação psicológica · Entrevista de avaliação de competências · Entrevista |
| Publicado | 04/05/2026 |
| Prazo de candidatura | 18/05/2026 — encerrado |
| Referência | OE202605/0063 |
| Diário da República | Diário da República |
| Fonte | BEP — Bolsa de Emprego Público |
Funções
Áreas de atuação: Avaliação psicológica (cognitiva, emocional, comportamental e vocacional); Diagnóstico e acompanhamento de alunos com necessidades educativas específicas; Intervenção psicopedagógica individual e/ou grupal; Implementação de programas de promoção do bem-estar socioemocional; Desenvolvimento de ações de prevenção de comportamentos de risco; Orientação escolar e vocacional; Apoio à transição entre ciclos de ensino; Participação em Conselhos de Turma e reuniões técnicas; Atendimento individual de alunos e/ou famílias; Colaboração com docentes na adaptação de estratégias pedagógicas; Integração nas Equipas Multidisciplinares de Apoio à Educação Inclusiva; Elaboração de relatórios psicológicos e pareceres técnicos; Articulação com serviços externos (saúde, CPCJ, outras entidades).
Requisitos e perfil
Os candidatos devem comprovar a sua inscrição na Ordem dos Psicólogos Portugueses.
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